赏识教育之我行对于刚刚从幼儿园步入小学阶段的一年级小学生，教师的引导对孩子的成长是至关重要的。因为这个年龄阶段的孩子表现欲强，好胜心强，参与的热情特别高，回答问题非常积极，呵护孩子们的这种表现欲对孩子以后的成长很有益。我的做法是赏识教育。我...
如何在语文教学中渗透心理健康教育 &nbs
开掘写作源泉,指导学生写作小学生作文是运用书面语的综合过程，写作能力是语文素养的综合体现，作文本应顺其自然，引导学生认真观察，悉心体味，“我手写我口，我手写我心”。如何开掘学生的写作源泉，使学生做到作文“言之有物”，谈真话，抒真情。一、留心...
探索高中语文教学中的德育发布时间：2013年10月23日在高中语文教学中，如何具体、灵活、有效地穿插德育教育．将德育教育与语文教学有机地融为一体，使学生在获得知识、培养能力的同时，又受到情与理的潜移默化，陶冶情操，净化感情，培养健康人格，是...
如何快捷背诵文言文河南 李翠萍 有则外国谚语说的好：“能背诵多少书籍就能获得多少知识。”可见，背诵的重要性，尤其在语文教学中，背诵更是一项经常且重要的活动，但学生经常把背诵当作苦差使。如何
从高中语文练习的角度来审视新课改对高中语文教师的素养要求
公关和谐理念与社会主义和谐社会的构建摘 要：社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。构建社会主义和谐社会，是建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求，体现了全党全国各族人民的共同愿望。构建和...
传统家训中家庭伦理思想研究摘 要 传统家训作为传统文化的重要表现方式，在先秦至汉魏时期萌芽及发展，成熟于隋唐时期，繁荣于宋元时期，到明清时期转入鼎盛进而走向衰落，是我国传统文化中鲜活的一部分。家训主要